Alle Beiträge ungefiltert
Von Mertin, Andreas (2013)
Wer sich mit Kultur unter dem Aspekt der Bildung beschäftigt, kommt an den Religionen nicht vorbei. Weniger im Sinne des Bekenntnisses zu einer bestimmten Religion oder gar zur…
Kulturelle Kompetenz als Schlüsselkompetenz
Von Schmidt, Siegfried J. (2013)
Kulturelle Kompetenz im Zeitalter der Globalisierung In allen gesellschaftlichen Handlungsbereichen verstärkt sich seit Jahrzehnten der Prozess der Globalisierung. Und in diesem Prozess wird seit…
Kreativität und Kulturelle Bildung
Von Ulmann, Gisela (2013)
Wie kann die Schwerkraft überwunden werden?: Begriffsbestimmung von „Kreativität“ durch historische Rekonstruktion der psychologischen Kreativitätsforschung Statt wie üblich zu fragen, was…
Von Zirfas, Jörg (2013)
Das Wechselspiel Die Sinne und die Künste stehen in einem komplexen Relationsverhältnis: Denn es gibt wohl keine Form der Sinnlichkeit, die nicht auch einen künstlichen und künstlerischen…
Von Bahr, Amrei (2013)
Die Fragen, ob Kunstwerken Funktionen zukommen und, wenn ja, welche, stellen wichtige Fragen philosophischer Ästhetik dar. Insbesondere für die Analyse der Möglichkeiten Kultureller Bildung ist ihre…
Von Schuhmacher-Chilla, Doris (2013)
Definition Leiblichkeit ist ein phänomenologischer Grundbegriff, der aufs Engste mit dem Begriff der Körperlichkeit des Menschen verknüpft ist. Mit dem Begriff Leiblichkeit wird die Bedingung der…
Performativität und Kulturelle Bildung
Von Pfeiffer, Malte (2013)
Performance ist längst nicht mehr nur ein theoretischer Begriff der Kulturwissenschaften, sondern in Casting-Juries und Managementetagen, bei Theaterschaffenden und SportlerInnen in…
Von Sting, Wolfgang (2013)
Begriff Unter Inszenierung versteht man den intentionalen Prozess der Gestaltung, Erprobung und Ordnung ausgewählter Stoffe, Materialien, Handlungen in Raum und Zeit, also allgemein etwas…
Von Pfadenhauer, Michaela (2013)
Kulturanthropologische Bestimmung Kulturanthropologisch betrachtet sind Events „anberaumte Zusammenkünfte einer größeren Zahl von Handelnden, die sich für eine bestimmte…
Vermittlung von wissenschaftlichen Erkenntnissen in künstlerischer Form
Von Gauß, Eva Maria / Hannken-Illjes, Kati (2013)
Konkret liegen in den derzeitigen Formen vor allem zwei Spannungsverhältnisse vor. Zum einen changieren sie zwischen Spiel und Ernst. Der Kontext der Präsentation im Sinne der Rahmung (nach Erving…