Nora Leinen-Peters studierte Förderschulpädagogik und Schulmusik und ist wissenschaftliche Mitarbeiterin/Doktorandin an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig. Sie arbeitet an der Schnittstelle Schulmusik und elementarer Musikpädagogik. Ihre Forschungsschwerpunkte und das Dissertationsprojekt befassen sich mit Themen wie Resonanz und Teilhabe im Musikunterricht im Kontext von Inklusion.