Caroline-Sophie Pilling-Kempel
Caroline-Sophie Pilling-Kempel ist Doktorandin, Lehrbeauftragte, Projektmitarbeiterin und Stipendiatin der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Abteilung Kultur- und Medienbildung. Sie studierte Kunst- und Kulturmanagement und Kulturelle Bildung in Karlsruhe, Istanbul und Ludwigsburg. 2011-2017 war sie im soziokulturellen Kontext und im städtischen Theaterbetrieb engagiert und ist seit 2018 als Mitarbeiterin in (EU-)Forschungsprojekten tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte legt sie u.a. auf Räume von Gehörlosen und Hörenden, die Kulturalität von Hörenden, sowie die Konstruktion von Normalität und „Nichtbehinderung“ in der Alltagspraxis.
Website: www.pilling-kempel.de